{"id":21562,"date":"2024-12-19T16:12:09","date_gmt":"2024-12-19T16:12:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.studiokappa.it\/?p=21562"},"modified":"2025-01-04T11:17:01","modified_gmt":"2025-01-04T11:17:01","slug":"insegnanti-resistenti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.studiokappa.it\/?p=21562","title":{"rendered":"Insegnanti Resistenti"},"content":{"rendered":"

Trasformare la scuola dall\u2019interno: la vision, le tecniche, il piano d\u2019azione<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

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\nL\u2019immagine scelta rappresenta la forza delle montagne. Una forza calma, salda, solida, apparentemente immobile.<\/p>\n

La resistenza italiana, che ha portato poi al superamento dal fascismo, \u00e8 stata portata avanti da donne e uomini (le donne nella resistenza hanno avuto un ruolo importantissimo, proprio perch\u00e8 invisibile) che lasciavano le citt\u00e0 e le campagne per raccogliersi in montagna, nel silenzio e in luoghi difficilmente accessibili.<\/p>\n

Cos\u00ec lo spirito che muove gli Insegnanti Resistenti<\/strong> \u00e8 altrettanto silente e invisibile, ma non per questo meno forte, pervasivo e trasformativo.<\/p>\n

Il Workshop di tre giornate attiva un processo di profonda trasformazione della scuola dall\u2019interno<\/strong>, attraverso invisibili azioni concrete coordinate e collettive che ricostruiscono la dimensione umana, formativa e critica della scuola alla luce degli apporti di Ivan Illich, Paulo Freire, Danilo Dolci, Lorenzo Milani, Gene Sharp.<\/p>\n

Gli Insegnanti Resistenti<\/strong> formati diventano attivatori invisibili<\/strong> e capaci di coordinarsi tra loro per mobilitare processi trasformativi dell\u2019istituzione scolastica dall\u2019interno.<\/p>\n

Il Workshop \u00e8 condotto da Simone Deflorian<\/a>.
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Programma delle giornate formative<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\" 1. Analisi critica, capacit\u00e0 di disvelamento della manipolazione, vision e approccio<\/p>\n

\" 2. Metodi, tecniche, tattiche e strategie<\/p>\n

\" 3. Piano d\u2019Azione collettivo<\/p>\n

Nota: ai partecipanti verranno consegnate 3 pubblicazioni
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\u00a0Sedi e Date<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Il Workshop si articola su 3 intere giornate (h. 9.00-18.00) e viene replicato in 3 diverse citt\u00e0, nelle seguenti date:<\/p>\n

\" Firenze: 01 Marzo 2025 \u2013 05 Aprile 2025 \u2013 03 Maggio 2025<\/p>\n

\" Verona: 15 Marzo 2025 \u2013 17 Aprile 2025 \u2013 17 Maggio 2025<\/p>\n

\" Roma: 11 Ottobre 2025 \u2013 15 Novembre 2025 \u2013 06 Dicembre 2025<\/p>\n

Preferisci che un Workshop degli Insegnanti Resistenti sia realizzato nella tua citt\u00e0, cos\u00ec da fare rete e densit\u00e0 sul territorio?
\nClicca qui e lo realizziamo nella tua citt\u00e0.<\/a>
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\u00a0Perch\u00e8 partecipare?<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\" Credi nell\u2019educazione e nella formazione dei giovani e vedi che la scuola sta andando nella direzione di una fredda azienda, che punta a produrre robot di carne pronti per il sistema produttivo<\/strong>?<\/p>\n

\" Ti ritrovi in Ivan Illich quando scriveva negli anni \u201970 che le scuole stavano diventando delle fabbriche di clonazione delle coscienze<\/strong> delle persone?<\/p>\n

\" Ti preoccupa la deriva nozionistica e comportamentista<\/strong> (obbedienza = premio; disobbedienza = punizione) della scuola?<\/p>\n

\" Senti l\u2019istituzione scolastica sempre pi\u00f9 gerarchica<\/strong> e oppressiva<\/strong> sia verso gli insegnanti, sia verso gli studenti?<\/p>\n

\" Sei stanca\/o della lamentela<\/strong>, della rassegnazione<\/strong> e del qualunquismo<\/strong> di alcune componenti della scuola?<\/p>\n

\" Ti senti donna o uomo di speranza<\/strong> che crede che insieme \u00e8 possibile<\/strong> dall\u2019interno attivare un processo traformativo?<\/p>\n

\" Senti che la via trasformativa pu\u00f2 essere nonviolenta<\/strong>, dialogica<\/strong>, responsabile<\/strong>, non frontale o contrappositiva, ma invisibile, comunitaria<\/strong> e relazionale?<\/p>\n

\" Senti che \u00e8 venuto il tempo di fare<\/strong> qualcosa, oggi, insieme?<\/p>\n

Se ti stai ponendo queste domande, il Workshop probabilmente \u00e8 il luogo che stai cercando per costruire insieme la nuova scuola<\/strong>.
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\u00a0Cosa faremo?<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Nel Workshop costruiamo insieme una vision e un\u2019analisi critica collettiva<\/strong> e comune.<\/p>\n

Ci formiamo attraverso strumenti<\/strong> e tecniche trasformatrici<\/strong>, nonviolente, coscientizzatrici e liberatrici che sperimentiamo in prima persona.<\/p>\n

Prepariamo insieme un piano d\u2019azione collettivo<\/strong> che consente agli Insegnanti Resistenti<\/strong> partecipanti al Workshop di procedere insieme passo dopo passo, sostenendosi nella realizzazione e allargando piano piano il fronte trasformativo interno alla scuola.
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\u00a0A chi \u00e8 indicato il Workshop?<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Alle giornate partecipano gli insegnanti delle scuole pubbliche, private e parentali di ogni ordine e grado, dagli insegnanti dell\u2019asilo nido ai docenti universitari, che condividono l\u2019imperativo etico di essere insieme in prima persona costruttori del cambiamento storico<\/strong> della scuola di oggi.
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\u00a0Informazioni<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

In coerenza con le finalit\u00e0 del Workshop, ai partecipanti verr\u00e0 richiesto di presentarsi con il solo nome di battesimo (o con un nome con cui hanno piacere di essere chiamati) e citt\u00e0 di provenienza (es. Paola di Trento o Luca di Napoli). Non verranno raccolti e conservati dati personali (solo mail e un recapito telefonico per motivi organizzativi del Workshop).<\/p>\n

Nel corso del Workshop vengono consegnati ai partecipanti 3 testi di approfondimento.<\/p>\n

Il piano d\u2019azione steso insieme nel corso del Workshop pu\u00f2 essere sviluppato, sostenuto e confrontato tra gli Insegnanti Resistenti<\/strong> che man mano partecipano alle diverse edizioni del Workshop, sul Gruppo Telegram privato<\/a>.<\/p>\n

Gli Insegnanti Resistenti non hanno<\/strong> (e non avranno) un capo<\/strong>, un organizzatore, un pianificatore che li coordina o indirizza, ma sono (e saranno) in raccordo, coordinamento, influenzamento e sostegno reciproco tra loro, cos\u00ec da essere “seme di trasformazione<\/strong>” in ogni scuola dove insegnano.<\/p>\n

Gli Insegnanti Resistenti<\/strong> si conoscono solo tra quelli che partecipano allo stesso Workshop, ma con gli altri non si conoscono per lo pi\u00f9 tra loro (a meno che non decidano di farlo) e si muovono autonomamente, attraverso una modalit\u00e0 silente e invisibile, al fine di rendere difficile che la struttura organizzativa di ciascuna scuola possa attivare delle norme interne o delle procedure che possano bloccare il processo traformativo in atto.
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\nScarica il depliant informativo<\/a><\/p>\n

Iscriviti al Workshop<\/a><\/p>\n

Iscriviti al Gruppo Telegram degli Insegnanti Resistenti<\/a><\/p>\n

Preferisci che un Workshop degli Insegnanti Resistenti sia realizzato nella tua citt\u00e0, cos\u00ec da fare rete e densit\u00e0 sul territorio?
\nClicca qui e lo realizziamo nella tua citt\u00e0.<\/a>
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