{"id":206,"date":"2011-01-09T11:21:50","date_gmt":"2011-01-09T11:21:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.robertozanna.org\/prova\/wordpress"},"modified":"2012-11-30T20:49:12","modified_gmt":"2012-11-30T20:49:12","slug":"temi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.studiokappa.it\/?page_id=206","title":{"rendered":"Temi"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #6600ff; font-size: medium;\"><strong>I Temi su cui lavorano i professionisti dello studio<\/strong><\/span><br \/>\n<em><br \/>\n<\/em><br \/>\nIn questa pagina\u00a0vengono evidenziati alcuni esempi dei temi i professionisti dello studio lavorano durante i momenti di formazione. I temi sono stati suddivisi in 4 aree, anche se molti di questi sono trasversali a molti settori e a molti contesti formativi.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Area psico-sociale e dei processi organizzativi<\/strong><\/p>\n<p>Benessere organizzativo<br \/>\nEmpowerment, leadership e partnership<br \/>\nCostruzione di processi di integrazione organizzativa<br \/>\nConseling e coaching individuali e di gruppo<br \/>\nGestione e mediazione dei conflitti<br \/>\nGovernance delle dinamiche di gruppo<br \/>\nIdentificazione dei problemi e gestione della complessit\u00e0<br \/>\nIdentit\u00e0 personale e professionale<br \/>\nLavoro di rete<br \/>\nPartecipazione<br \/>\nPercorsi formativi di coscientizzazione<br \/>\nProcessi di collaborazione<br \/>\nProgettazione psicosociale<br \/>\nRelazione di cura<br \/>\nRicerca sociale<br \/>\nRiorganizzazione e cambiamento<br \/>\nSenso di appartenenza<br \/>\nSviluppo di Comunit\u00e0<br \/>\nTeatro psico-sociale (Playback Theatre, Psicodramma, T.d.O.)<br \/>\nValorizzazione delle risorse umane<br \/>\nValutazione<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Area socio-educativa e di mediazione<\/strong><\/p>\n<p>Comunicazione<br \/>\nEducazione alla democrazia<br \/>\nEducazione alla legalit\u00e0 e alla giustizia<br \/>\nEducazione alla nonviolenza<br \/>\nEducazione alla pace<br \/>\nEducazione ambientale<br \/>\nEducazione non formale<br \/>\nEducazione socio-affettiva<br \/>\nLavoro di strada<br \/>\nMaieutica dolciana<br \/>\nMediazione Familiare e di Coppia<br \/>\nMetodo Paulo Freire<br \/>\nMondialit\u00e0<br \/>\nPeer education<br \/>\nPrevenzione al bullismo<br \/>\nRelazione educativa<br \/>\nTeatro sociale ed educativo<br \/>\nTrasgressione e rischio in adolescenza<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Area psico-sanitaria<\/strong><\/p>\n<p>Aggressivit\u00e0 e disabilit\u00e0<br \/>\nBiodanza<br \/>\nBurn out<br \/>\nEducazione alla sessualit\u00e0<br \/>\nEducazione alimentare<br \/>\nIdentit\u00e0 corporea<br \/>\nMotivazione<br \/>\nPrevenzione del mobbing<br \/>\nPsicomotricit\u00e0<br \/>\nRelazione corporea<br \/>\nStress lavorativo<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Area storico-culturale<\/strong><\/p>\n<p>Archeologia sperimentale<br \/>\nArcheologia del paesaggio<br \/>\nArte, consumo e pubblicit\u00e0<br \/>\nGrammatica dell&#8217;arte<br \/>\nInterculturalit\u00e0<br \/>\nPari opportunit\u00e0<br \/>\nProgettazione socio-culturale<br \/>\nStoria sperimentale<br \/>\nValorizzazione dei beni culturali<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a title=\"Torna a Formazione e Ricerca\" href=\"http:\/\/www.studiokappa.it\/?page_id=177\" style=\"text-decoration:none\">Torna a Formazione e Ricerca<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I Temi su cui lavorano i professionisti dello studio In questa pagina\u00a0vengono evidenziati alcuni esempi dei temi i professionisti dello studio lavorano durante i momenti di formazione. I temi sono stati suddivisi in 4 aree, anche se molti di questi sono trasversali a molti settori e a molti contesti formativi. &nbsp; Area psico-sociale e dei [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-206","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.studiokappa.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/206","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.studiokappa.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.studiokappa.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.studiokappa.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.studiokappa.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=206"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.studiokappa.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/206\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.studiokappa.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=206"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}