{"id":12357,"date":"2019-05-31T23:17:24","date_gmt":"2019-05-31T23:17:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.studiokappa.it\/?page_id=12357"},"modified":"2020-01-03T15:08:23","modified_gmt":"2020-01-03T15:08:23","slug":"sfim-secondo-modulo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.studiokappa.it\/?page_id=12357","title":{"rendered":"SFIM – Secondo modulo"},"content":{"rendered":"

Scuola di Formazione Integrata con le Migrazioni<\/span><\/strong>
\n“Coesione, Innovazione e Societ\u00e0 Plurali”<\/span><\/strong>
\nPercorso biennale con policy makers, dirigenti, docenti e operatori sociali<\/span><\/em>
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\nSecondo modulo<\/span><\/strong>
\nSviluppo e rafforzamento del s\u00e9 nella relazione<\/span><\/em>
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\nAl termine del percorso, i partecipanti sanno riconoscere ed attivare<\/strong>, nella relazione con il migrante, le
\nproprie ed altrui risorse<\/strong> attraverso modelli e strumenti utili a cogliere l’essere umano come unit\u00e0 mente, corpo, spirito<\/strong>; programmare e organizzare attivit\u00e0 di tipo artistico-espressivo<\/strong> da utilizzare nel lavoro con i migranti, come occasione di esplorazione ed espressione di s\u00e9 ed incontro con l\u2019altro<\/strong>; riconoscere il proprio stato di stress lavoro-correlato<\/strong>, risalire alle cause che provocano le tensioni percepite nell\u2019esercizio del proprio ruolo professionale e individuare strategie individuali e collettive per ripristinare il proprio stato di benessere psicofisico<\/strong> anche influenzando il cambiamento dei processi organizzativi.
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\nCalendario dei weekend formativi<\/strong><\/p>\n


\nB.1. Pedagogia integrata: Le filosofie orientali e l’uomo integrato: strumenti pedagogici a sostegno del ben-essere<\/p>\n


\nB.2. Identit\u00e0 e alterit\u00e0 in relazione<\/p>\n


\nB.3. Nuovi modelli di intervento nei processi di allargamento culturale<\/p>\n


\nB.4. L\u2019esercizio del ruolo professionale: tra bisogni identitari e bisogni organizzativi<\/p>\n


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\nPrimo Modulo<\/strong> (4 weekend)<\/span><\/em>
\nMigranti e processi di empowerment<\/a><\/p>\n

Secondo Modulo<\/strong> (4 weekend)<\/span><\/em>
\nSviluppo e rafforzamento del s\u00e9<\/a><\/p>\n

Terzo Modulo<\/strong> (4 weekend)<\/span><\/em>
\nIl lavoro con le comunit\u00e0 locali<\/a><\/p>\n

Quarto Modulo<\/strong> (settimana residenziale)<\/span><\/em>
\nAttivazione, partecipazione, co-progettazione, corresponsabilit\u00e0: metodi e strumenti<\/a>
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\nTorna al Programma di studio<\/a>
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